Meine laufenden Kurse

Zielgruppe: Ganztagsbetreuungskräfte an Grundschulen mit und ohne pädagogische Ausbildung

Lehrgangsziele:

Die Teilnehmenden

• kennen die Rolle der Ganztagsbetreuungskraft und die damit einhergehenden Aufgaben sowie arbeitsrechtlichen Vorgaben
• können wesentliche Methoden für die wertschätzende Kommunikation mit verschiedenen Gesprächspartner/-innen und für einen gelingenden Umgang mit Konflikten in der Praxis umsetzen
• kennen Möglichkeiten der Förderung von Sozial- und Selbstkompetenzen sowie Basiskompetenzen
• können die eigene Haltung reflektieren und ein eigenes Angebot erarbeiten und vorstellen

Bestandteil des Lehrgangs ist die Ausarbeitung und Präsentation eines eigenen Angebots. Zum Abschluss des Lehrgangs erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat.

Grundlagen des neuromotorischen Förderkonzepts

Umsetzungsmöglichkeiten in alltagsintegrierten Spielsituationen

integrative und grundlegende Förderung der  Bewegungsentwicklung

• Sensibilisierung für und Gestaltung von kleinen und großen Übergängen, die Kinder in Krippe und Kita tagtäglich bewältigen
• Übergangsgestaltung und ihre Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung
• Reflexion der bisherigen Gestaltung von Übergängen
• Vielfältige Anregungen zur sprachlichen Vorbereitung und Begleitung von Übergängen

Diese Veranstaltung richtet sich an pädagogische Fachkräfte in Krippe und Kita.

Fr, 14.03.2025: 08:30-16:00 Uhr in der aim in Heilbronn
Fr, 09.05.2025: 16:00-19:15 Uhr online im virtuellen Seminarraum